English version
29 listopada w Zespole Szkół Ogólnokształcących im. św. Pawła z Tarsu, przy ul. Poezji 19 w Warszawie-Falenicy, zainaugurowany został projekt edukacyjny Oddziałowego Biura Edukacji Publicznej IPN w Warszawie „Literatura dziecięca i młodzieżowa zakazana w PRL – wzorzec patriotyzmu młodego pokolenia”.
Podczas pierwszego spotkania Magdalena Pietrzak-Merta z Referatu Edukacji Historycznej OBEP IPN zaprezentowała temat „Zofia Kossak-Szczucka i jej »Pożoga« oraz »Ku swoim« jako obraz rewolucji widzianej oczyma młodego bohatera oraz wpływu wielkich wydarzeń historycznych (okupacja Ukrainy przez Niemców, konflikt polsko-ukraińskich) na losy i postawy Polaków.
Spotkanie miało charakter zamknięty.
Chętnych do udziału w kolejnych zajęciach prosimy o zgłoszenia telefoniczne bądź mailowe.
Magdalena Pietrzak-Merta, tel. 22 860 70 47, magdalena.merta@ipn.gov.pl
Projekt, skierowany do uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, pokazuje zaangażowanie literatury dziecięcej i młodzieżowej w kreowanie w młodym pokoleniu postawy patriotyzmu i odpowiedzialności za ojczyznę. Służy zaprezentowaniu idei politycznych, które skłoniły pisarzy do wychowania młodych ludzi na miarę nowych, niepodległych czasów. Ma wpajać uczniom dumę z tego, że są Polakami i przekonanie, że nawet w młodym wieku można mieć swój wkład w dobro ojczyzny.
Cykl obejmuje sześć półtoragodzinnych spotkań składających się z dwóch części: wykładowej i warsztatowej.
Tematy kolejnych zajęć:
- Władysław Bełza „Katechizm polskiego dziecka” jako pierwszy przewodnik patriotycznej postawy młodego Polaka.
- Kornel Makuszyński „Uśmiech Lwowa” jako świadectwo bohaterstwa dzieci lwowskich, nie wahających się przelewać krwi za ojczyznę
- Helena Zakrzewska „Dzieci Lwowa” jako apologetyka Orląt Lwowskich, mimo młodego wieku ruszających do boju w obronie ojczyzny
- Wacław Gąsiorowski „Huragan” jako obraz postaw Polaków doby napoleońskiej, kształtującej myślenie o ojczyźnie w czasie zaborów
- Antoni Ferdynand Ossendowski – pisarz, podróżnik, antykomunista. „Przez kraj ludzi, zwierząt i bogów” jako pasjonujący zapis ucieczki z ogarniętej rewolucją Rosji i reakcji na bolszewizm.