Instytut Pamięci Narodowej w Warszawie

23 października br. rozpoczęła się kolejna edycja spotkań w Kadzidle (w Gminnej Bibliotece Publicznej przy ul. Kościuszki 17) z cyklu „Porozmawiajmy o historii". Spotkania organizowane przez Wójta Gminy Kadzidło, Instytut Pamięci Narodowej Oddział w Warszawie i Gminną Bibliotekę Publiczną w Kadzidle zainaugurował wykład dr. Bartłomieja Noszczaka „Uczeń Polski".

„Uczeń Polski" to tytuł podziemnego pisma dla młodzieży założonego w1978 roku (pierwszy numer wyszedł w czerwcu 1979 r.) przez licealistów z Warszawy. Pismo istniało do 1989 r. i było fenomenem drugiego obiegu: kolejne redakcje tworzyły sztafetę pokoleń, z wejściem w dorosłość przekazując tytuł młodszym kolegom. Szczególnie w latach 1980-81 „Uczeń" wyrósł na główny ośrodek informacyjny i opiniotwórczy, adresowany do środowiska młodzieżowego i przez nie tworzony. Po nim przyszło wiele innych ważnych dla niezależnego ruchu młodzieżowego tytułów (z warszawskich np. „Bunt", „Nasze Wiadomości" czy „Wydarzenia"). Natomiast samym redaktorom i związanemu z nimi środowisku zaangażowanie w robienie pisma dawało możliwość włączenia się w opozycję. Dla wielu z nich „Uczeń" stanowił zresztą ważny etap w ich życiu – w opozycyjnej „ewolucji": ci, którzy często jako uczniowie zaczynali swoją własną walkę z systemem od kolportowania ulotek i malowania antykomunistycznych napisów na murach, angażowali się później w działalność ROPCiO, NSZZ „Solidarność", KPN, NZS czy FMW.

Tego samego dnia w kadzidlańskim gimnazjum przy ul. Kościuszki 13 rozpoczął się cykl warsztatów dla młodzieży gimnazjalnej „Rogate dusze. Młodzież polska wobec przełomów politycznych". Pierwsze zajęcia „Bezrobocie szkolne – konflikt pokoleń, czyli dojrzałość gimnazjalisty" poprowadził Marcin Łaszczyński z Oddziałowego Biura Edukacji Publicznej IPN w Warszawie, pomysłodawca i koordynator cyklu. Lekcja dotyczyła roli, jaką odegrała młodzież w walce o polską szkołę.

Projekt „Rogate dusze. Młodzież polska wobec przełomów politycznych" skierowany jest do uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych. Uczniowie zapoznają się z postawami przyjmowanymi przez młodzież w trakcie przełomowych wydarzeń historycznych oraz uświadamiają sobie fakt, iż są trwałym składnikiem procesów historycznych i mogą te procesy świadomie kształtować.

Zapraszamy na kolejne spotkania.

Spotkania z cyklu „Porozmawiajmy o historii" (godz. 17.15)

• 13.11.2013 r.
  „Kłopoty z panną S" – dr Patryk Pleskot

• 22.01.2014 r.
  „Dyplomata czyli szpieg" – dr Patryk Pleskot

• 12.02.2014 r.
  Cywilne formy oporu pod okupacją niemiecką – dr Paweł Kosiński

• 19.03.2014 r.
  Kpt. Władysław Łukasiuk „Młot" - spotkanie z autorami komiksu

• 16 lub 23.04.2014 r.
  „Bez autocenzury" – spotkanie z Wojciechem Bogaczykiem

• 21.05.2014 r.
  „Komuniści w przedwojennej Warszawie" – dr Elżbieta Kowalczyk

Zajęcia w Gimnazjum (godz. 13.50) Warsztaty z cyklu „Rogate dusze"

• 13.11.2013 r.
  Szkoła i wojna, czyli budowanie Niepodległej.

• .22.01.2014 r.
  Pracuj Polaku Powoli, czyli pod okupacją.

• Koniec wojny?... Nowe życie? – „Pseudonim Anoda"
  (12.02. 2014 r.)

• .Byli za młodzi by iść do Powstania, czyli dorastanie w cieniu zakazanej legendy.
  (19.03.2014 r.)

• Orła WRON-a nie pokona, czyli rzeczywistość szkolna lat osiemdziesiątych
  (16 lub 23.04.2014 r.)

• „Chcę czerwień zerwać z kwiatów polnych" – warsztaty o Powstaniu Warszawskim
  (21.05.2014 r.)