Członkowie komisji regionalnej w składzie: Edyta Gula – naczelnik OBEN IPN w Warszawie, dr Anna Maria Adamus – koordynator regionalny konkursu, Mateusz Wyderka – edukator z OBEN IPN w Warszawie ocenili prace, które napłynęły w ramach projektu edukacyjnego Biura Edukacji Narodowej IPN„Kresy – polskie ziemie wschodnie w XX w.”.
Laueraci, którzy będą reprezentować nasz region na etapie centralnym:
Indywidualna praca pisemna
- Zuzanna Sitkowska, „Martyrologia obywateli polskich na Kresach Wschodnich II Rzeczypospolitej w latach 1939-1944”. Społeczna Szkoła Podstawowa nr 10 w Warszawie (opiekun Irenuesz Drąszcz).
- Julia Szmytkowska, „Dzieciństwo na nieludzkiej ziemi”. Liceum Ogólnokształcące im. K.M. Radziwiłła w Komornicy (opiekun Marcin Gągolewski)
Praca multimedialna
- Dawid Jankowski, Grzegorz Mołodziejko, Bartłomiej Sypniewski, Ireneusz Sierocki, „Miałem szczęśliwe dzieciństwo…?”. Liceum Ogólnokształcące im. K.M. Radziwiłła w Komornicy (opiekun Marcin Gągolewski)
- Jan Karbowski, Dawid Jankowski, Karolina Pet, Klaudia Kowalska „Matki Sybiru – Ciche Bohaterki”. Liceum Ogólnokształcące im. K.M. Radziwiłła w Komornicy (opiekun Marcin Gągolewski)
Podcast
- Anna Loba, „Noc nie stawia pytań…”. Liceum Ogólnokształcące im. K.M. Radziwiłła w Komornicy (opiekun Marcin Gągolewski)
- Michał Burkiewicz, „Kresy – wspólna ziemia wielu narodów”. Zespół Szkół nr 1 w Ostrowi Mazowieckiej (opiekun Anna Zbień-Kiełbik)
Wszystkim uczestnikom oraz ich opiekunom naukowym serdecznie gratulujemy! Dziękujemy za udział w projekcie, zaangażowanie w wykonanie zadania konkursowego oraz przesłanie intersujących prac. Życzymy powodzenia na dalszym etapie konkursu!
Celem konkursu jest popularyzowanie wiedzy o historii polskich Kresów Wschodnich i zachęcenie młodzieży do jej poznawania w kontekście historii narodowej, ale również rodzinnej. Jednym z najważniejszych aspektów projektu jest uwrażliwianie uczestników na los Polaków mieszkających za naszą obecną wschodnią granicą, kształtowanie świadomości, że nadal są oni częścią naszej Ojczyzny.
Najważniejszą częścią projektu jest konkurs. Zadaniem uczestników będzie przygotowanie pracy pisemnej multimedialnej lub podcastu z zakresu tematycznego przedstawionego w regulaminie konkursu – na podstawie dostępnej literatury, zgromadzonych dokumentów, wspomnień świadków historii, członków rodziny i materiału ikonograficznego.
Dla laureatów etapu centralnego przewidziana jest nagroda w postaci wyjazdu edukacyjnego na Litwę w maju 2026 roku.